Актив музея формировался в течение двух дней. Для этого использовались различные формы работы: индивидуальные разовые поручения, выборность в конце года в актив музея, практические наглядные формы работы: экскурсии, лекции, передвижные выставки; анкетирование учащихся для выявления желающих работать в музее.

В настоящее время актив музея составлен из девяти человек, хотя это количество условно, т.к. в работе музея принимают активное постоянное участие гораздо больше количество учеников.

Обязанности между активистами распределены следующим образом:

- Бессмертная Вика (10 "Г") - директор музея. Отвечает за общий порядок в музее, следим за подготовкой экспозиций и экскурсий, за сбором новых материалов, назначали дежурных.

- Макарова Алёна (10 "Г") - главный хранитель фондов. Отвечает за сохранность всех экспонатов, их описание и шифровка, ведет картотеку и книгу учета музейных фондов

- Барабанова Светлана (10 "А") руководит поисковой работой

- Федорова Ксения (10 "А") отвечает за связь с общественностью и переписку с ветеранами

- Ильнова Саша (10 "А") отвечает за организацию экскурсий

- Ушенко Настя (10 "Г") руководит лекторской группой

- Кудалина Юля (10 "Г") отвечает за организацию просветительско-массовой работы

- Бутысин Алексей (10 "Г") отвечает за оформление экспозиций и передвижных выставок

- Алаева Аня (10 "Г") секретарь, ведёт дневник заседаний актива музея, хранит папку с описанием стендов основной экспозиции музея, ведет книгу отзывов посетителей.

Все ученики, составляющие актив музея, 1987 года рождения.

Состояние здоровья у них разное.

Чаще всего болеют Федорова К. и Бессмертная В. Занятия в школе без уважительной причины не пропускает никто. Все воспитываются в благополучных семьях.

Характер взаимоотношений между учеником и учителем хороший.

Все активисты учатся без троек. Все ученики умеют ценить знания, сознательно занимаются по усложненной программе и очень гордятся тем, что учатся в гимназии. Среди них есть возможные претенденты на медаль.

С удовольствием ребята занимаются общественной работой в гимназии и в частности в Музее боевой славы.

Анализ коммуникативных и организаторских способностей (по методике КОС)

Коммуникативные............................................................ Организаторские
Очень высокий	Высокий	Средний	Очень высокий	Высокий	Средний
4	3	2	2	5	2

Общительность, в том числе и в незнакомой обстановке, уверенность в себе, мобознательность, терпимость в общении с другими, умение отстоять свою точку зрения без вспыльчивости дают возможность ученикам реализовывать себя в учебной и общественной деятельности.

Интересен социально-психологический рельеф актива музея, который проводится по методике социально-психологической самоаттестации коллектива.

1	Ответственность	5.1 балла	(сознательное отношение)
2	Коллективизм	5.0 балла	(решение вопросов сообща)
3	Сплоченность	4.7 балла	(единство мнений)
4	Организованность	5.2 балла	(благоприятные личные взаимоотношения)
5	Контактность	5.0 балла	(отношение к новичкам, другим коллективам)
6	Открытость	4.1 балла	(умение распределять обязанности)
7	Информированность	4.2 балла	(знание состояние дел)

Средний - 4.7 балла

Уровень развития коллектива высокий.

Социально-психологический рельеф актива музея (октябрь 2002 года)

1	Ответственность	5.0 балла	(сознательное отношение)
2	Коллективизм	3.0 балла	(решение вопросов сообща)
3	Сплоченность	3.0 балла	(единство мнений)
4	Организованность	4.1 балла	(благоприятные личные взаимоотношения)
5	Контактность	3.9 балла	(отношение к новичкам, другим коллективам)
6	Открытость	3.2 балла	(умение распределять обязанности)
7	Информированность	3.5 балла	(знание состояние дел)

Средний 3.6 балла

Уровень развития коллектива средний.

Социально-психологический рельеф актива музея (октябрь 2000 года)

Знание коммуникативных и организаторских способностей учеников дает возможность правильно распределить обязанности в коллективе, а так же и развитием личности в определенном направлении.

Итак, налицо по-сравнению с 2002 годом положительная динамика развития коллектива актива Музея от среднего уровня к высокому. А значит и более высокий уровень работы.

Используются технологии uCoz